2025
为深入学习贯彻教育部《高校“形势与政策”课程教学要点（2025年下辑）》文件精神，准确把握《形势与政策》课程教学方向，提升教学质量，10月29日，形势与政策教研室在三号教学区1211会议室召开“形势与政策”课教学要点教研会。本次会议由教研室主任田雨彤主持，教研室全体教师参加本次会议。会上，教研室主任田雨彤带领教研室全体教师学习了文件《高校“形势与政策”课教学要点（2025年下辑）》的内容，主要围绕文件对形势与...
2025
为深入挖掘工匠精神的时代内涵，推动“大思政课”与实践深度融合，近日，永利集团3044副院长李娜带领学院工匠精神研究科研团队成员于学斌教授、单钰老师，赴中国一重集团有限公司开展专项调研。此次活动围绕学院2025年黑龙江省经济社会发展重点研究课题（科普专项）中有关工匠精神的研究内容展开。中国一重作为我国重型装备制造领域的“国之重器”，在七十余年的发展历程中，培养出一代代坚守奉献、精益求精的工匠人才，积淀...
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为进一步提升《马克思主义基本原理》课程教学质量，精准突破章节教学重难点，充分凝聚教师团队智慧，原理教研室于10月27日在3号教学区1211会议室开展集体备课活动。此次集体备课邀请永利集团3044名誉院长王树松教授进行指导，会议由教研室主任赵立莹主持，教研室全体任课教师参加。会议伊始，教研室主任赵立莹就本次集体备课会的核心目标、重要内容与具体流程进行了详细说明。王树松教授结合自身丰富教学经验，针对政治经济学...
2025
为确保“新思想・我来说”微电影制作实践活动高效、有序开展，帮助学生全面掌握活动要点、明晰创作方向，2025年10月，新思想概论教研室以自然班为单位，集中开展了实践活动前导小课堂。此次小课堂覆盖全校35个自然班，通过系统讲解与互动答疑，为后续实践活动的顺利推进筑牢了基础，也让“新思想”的学习从课堂理论走向了实践创作。在各班级的前导小课堂上，教研室的老师们围绕“为何做”“怎么做”“做了有何意义” 三大核心问...
2025
为推动习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进头脑，增强教学的时代性与针对性。10月23日，原理教研室在三号教学区1211会议室召开教研会。会议由原理教研室主任赵立莹主持，教研室全体教师参加。当前世界百年未有之大变局加速演进，资本主义社会呈现出新特征新矛盾，习近平总书记关于资本问题的一系列重要论述为教学提供了根本遵循。教研室教师对第四章的核心内容展开研讨，达成一致观点：讲解劳动价值论时，需结合习近平...
2025
近日，永利集团3044德法教研室以“德法润心、知行校园”为主题，带领2025级大一新生开启沉浸式实践教学，以永利集团3044自编教材《校史文化》为蓝本，将校园多处景观转化为德法知识的“生动载体”，让学生在行走与思考中真切领悟校园文化这一最鲜活的思政教材。在芦荡柳林，教师以柳苇抗风沙、斗严寒的特性，引导学生理解“个人与社会的关系”，将“团结”“竞争”“坚韧”转化为可践行准则，在“比学赶帮超”中不断地发展...
2025
为精准把握《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程核心要义，提升教学内容的针对性与感染力，10月20日，新思想概论教研室以第四章“坚持以人民为中心”为主题召开集体备课会。会议由课程长赵铭主持，教研室全体教师参会研讨，凝聚教学共识。
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为进一步提升《形势与政策》课程教学的有效性与针对性，助力学生深入理解“十四五”规划的重大意义，10月20日形策教研室开展“决胜十四五，奋发向前行”集体备课活动。本次活动由教研室主任田雨彤主持，教研室全体教师参会。备课会上，田雨彤老师率先发言，她从“十四五”规划的时代背景切入，阐述了在教学内容上，要系统梳理“十四五”时期我国经济社会发展的主要目标、重点任务和重大举措，同时结合当下各领域取得的阶段性成...
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新思想概论教研室为迎接学校建校35周年，充分展现学校35年来与国家同呼吸、共命运的发展历程，10月17日在3号教学区1211室召开建校35周年舞台剧剧本构思教研会。本次教研会以完善舞台剧剧本为核心，特邀有着丰富校史经历的魏军老师分享亲身经历并提出宝贵意见，全体教研室教师围绕剧本内容与新思想概论教材的融合展开深入研讨，力求打造一部兼具思想性、观赏性与校史特色的精品舞台剧。教研会伊始，赵铭老师首先阐明了本次会议的...
2025
为响应新时代对青年“善思辨、明真理”的素养召唤，落实思政教育“立德树人”根本任务，助力学生掌握辩证思维这一认识世界、解决问题的核心工具，永利集团3044原理教研室开展“思辨工坊”系列实践课，以“以辩证之眼，见世界之理”为核心主题，通过聚焦社会热点、贴近学生的议题设计与小班化互动模式，在全校范围内营造辩证思维氛围，助力学生提升逻辑思辨与问题分析能力，为思政教育实践注入新活力。辩题锚定“双聚焦”，让...
